"Pequeno conjunto de componentes que transforma movimento inicial em um novo movimento, de entrada e saída." Essa é a definição de um mecanismo, pelo professor Eng. Dr. Luis Carlos Wachholz, responsável pela disciplina Mecanismos e pela 14ª Mostra de Mecanismos das Engenharias da FAHOR que reuniu criatividade, conhecimento e inovação na prática acadêmica.
O evento que aconteceu na última segunda, 28 de abril, no saguão do prédio EM, do campus FAHOR, contou com a apresentação de sete protótipos desenvolvidos pelos estudantes das Engenharias Mecânica, de Produção e de Controle e Automação, na disciplina de Mecanismos.
O projeto integra o plano de curricularização da extensão dos cursos de graduação da FAHOR, que pela primeira vez foca nos mecanismos históricos expostos no Memorial da Evolução Agrícola (MEA), proporcionando experiências práticas aos estudantes e criando recursos interativos para visitantes do Memorial. Além do professor responsável, a iniciativa teve apoio da professora e coordenadora de curso de Engenharia Mecânica, Francine Centenaro Gomes, da Coordenadora de Extensão e Pós-Graduação, Claudia Viegas e das Direções da FAHOR e MEA.
Durante a disciplina, os estudantes analisaram e aprenderam sobre diferentes mecanismos utilizados em máquinas agrícolas, como tratores e colheitadeiras, selecionados a partir de um levantamento feito entre os equipamentos expostos no MEA. Com destaque para a primeira colheitadeira automotriz fabricada no Brasil,o modelo 65-A, pela SLC, em 1965, em Horizontina, que teve 5 mecanismos relacionados:
36fm
· Elevador de grãos 65A
· Sistema de catraca 65A
· Caixa de peneiras 65A
· Sistema de dedos retráteis 65A
· Acionamento do sistema de corte 65A
· Acionamento das navalhas BIG nº 4
· Sistema de direção do trator Waterloo Boy
Os protótipos são interativos, possibilitando que visitantes acionem mecanismos, movimentem componentes e compreendam seu funcionamento de forma prática e lúdica.
As ideias foram apresentadas a outros estudantes que visitaram a amostra na noite desta segunda, 29, e posteriormente, aram por uma banca avaliadora formada pelos professores Luis Carlos e Francine, Diretor Sedelmo Desb
“A intenção é que o MEA apresente os maquinários pelo avesso. E hoje só quem atua na área tem o mínimo de compreensão. Trazer esses pequenos fragmentos, para o visitante, derruba barreiras porque o grande objetivo do memorial é se comunicar com pessoas que não são da área, para compreenderem de forma fácil como as máquinas funcionam. E esse o junto da FAHOR é importantíssimo para facilitar o olhar do público, diante daquelas máquinas”, destacou Karina.
A proposta é que o projeto tenha continuidade nos próximos semestres, ampliando o número de mecanismos disponíveis para interação, que devem ser expostos no MEA, em breve.
A iniciativa destaca o protagonismo dos estudantes no desenvolvimento de soluções reais e aproxima a comunidade acadêmica do meio industrial e agrícola, promovendo um aprendizado mais efetivo com a educação por meio da experimentação.